为深入贯彻《全民阅读促进条例》，落实教育部关于深入实施全国青少年学生读书行动相关要求，根据山东省教育厅等6部门《关于扎实做好校园阅读工作的实施方案》（鲁教语函[2025]6号）和《山东省教育厅关于开展2025年校园阅读系列活动的通知》（鲁教语函[2025]9号）有关工作安排好配资炒股开户官网，决定开展山东省中小学幼儿园“悦读·成长”寒假读好书活动，并配套开设《开卷有益之“悦读·成长”》特别节目。
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活动主题
本次活动围绕立德树人根本任务，以“悦读·成长”为主题，旨在引导学生深入阅读经典作品，激发阅读兴趣和读书热情，培养阅读能力和思维习惯，传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观。同时，配套开设《开卷有益之“悦读·成长”》特别节目，节目以展示地区书香校园建设为基调，以16地级市教育主管部门对书香校园建设的工作和部分优秀学校的宣传为主，鼓励广大师生对阅读成果进行分享。
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组织机构
指导单位：山东省教育厅语言文字工作处
主办单位：山东教育电视台
学术支持单位：山东教育学会阅读指导专业委员会
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活动对象及组别
山东省幼儿园、小学、初中、高中学校的在籍学生。活动根据学段分为11个组别，其中学前为1个组别、高中为1个组别。
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活动安排
（一）第一阶段自主阅读（2026年1月—2026年2月）
参与师生关注“悦读·成长”计划微信公众号，点击右下角“活动报名”，再点击“2026年寒假读好书”即可进入活动平台。
教师可按照公众号弹窗回复或报名小程序内的提示创建班级，创建班级完成后，点击班级管理页面“邀请学生”，再点击右上角可创建班级链接。学生点击老师邀请链接或直接登录平台，按照提示加入所在班级，根据对应学段内容进行自主阅读。
活动用书主要从教育部、省委宣传部及省教育厅推荐书目、中小学语文统编教材和教纲中涉及的书目及以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化为主题的各类获奖书籍中选取，阅读内容以平台展示为准。
(二)第二阶段：阅读效果评测（2026年2月一3月）
自主阅读结束后，学生进入小程序进行阅读效果评测，读书活动应用数字化手段对学生阅读效果进行评价根据学生的评测准确度，评测速度等维度确定个人综合积分。
根据幼儿园学生特点，读书活动特别提供书目的精讲音频，为亲子阅读提供便利。
(三)第三阶段：节目录制与展示活动（2026年3月-6月）
根据第二阶段阅读效果测评情况，推选出各组别优秀选手参与省级展示活动《开卷有益之“悦读·成长”》节目录制。具体日程安排另行通知。
本次活动将结合阅读效果进行综合评定，并为获奖学生、指导教师及工作成效突出的单位颁发荣誉证书。山东教育电视台将在《开卷有益之“悦读·成长”》专题节目和全媒体平台对阅读成果择优展示。
联系人：周宁
联系电话：0531-85591030
联系邮箱：yeczjh518@163.com
本文编辑：Sunshine
责任编辑：林美妮
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